帮人拿自己的健康的控制作为一名医生，牙科医生，助理医师或理疗师。动物的兽医提供人文关怀。

教育下一代作为一门科学的老师。开展，推进双方的自然环境和挽救生命的药物的发展的认识有价值的研究。

作为一名生物学专业的，你会在基因，细胞，器官系统乃至生态系统工作学习生物学的基本原则。然后引导你朝研究在卫生行业，科研，产业，公共健康或教学事业。从分子生物学，细胞生物学，发育生物学，微生物学，神经生物学，动物学，植物学，生态学等领域的课程选择。

使用国家最先进的设备和明亮的实验室的约翰·布鲁克斯·威廉斯自然科学中心开展研究 - 或西甸野生盆地创意研究中心的阿什瞻博网络覆盖的山丘，一个自然保护区由圣管理。爱德华。在学术会议，在这里您可以与其他科学家交流沟通，与更多的机会连接出示您的发现。

什么我们的毕业生呢？

生物学专业的学生去上各种从ST事业和研究生院。爱德华。这里有一个样本。

• 科学家在阿斯利康，之后，从芝加哥伊利诺斯大学获得博士学位
• 在ST的数据科学家。大卫的医疗保健，从耶鲁大学赢得公众健康的主人后，
• Senior digital strategy consultant for Health, Life Science and Fitness at Ernst & Young
• 在美国的美洲主任健康和人类服务的全球事务办公室的部门
• 在全球咨询公司埃森哲咨询分析师
• 在碧迪共同监管事务专家。
• 毕业 students at the University of Notre Dame, The University of Texas at Austin, Texas A&M University, Saint Louis University, DePaul University, Wake Forest University and the University of California Davis

课堂内外

你是否打算在科研，医疗，健康教育，临床实验室科学或科学新闻进入了职业生涯，你会发现机会，在课堂以外的学习，回馈，并为你的未来与你的同胞生物学专业的学生做准备。

体验式教育

在昆虫学研究，其重点是研究进化适应和虫群中发现令人难以置信的生物多样性，您将学习如何收集，保存，并确定在田间虫。

学生在介绍生物实验室已经收集了来自蜜蜂小溪，在野生盆地创意研究中心水样，分析像硝酸盐，磷营养物质的水平。

在细胞生物学，您将在工作组上一个学期的项目，以收集和分析自己的数据，以解决一个复杂的研究问题。你必须使用Fluoview共FV3000激光扫描共聚焦显微镜，一个国家的最先进的$ 200,000个台设备最近与国家科学基金会的主要研究仪器资助购买的大学的优势。最后的项目是一个科学研讨会中，你将展示你的工作结果，以教师的从部门的观众。

如果你正计划进入卫生行业，你会在健康预职业第一年研讨会的大一。这当然让你见识到了什么是生活真的很喜欢作为一个医生，医生助理，或其他的保健医生。本地专业人士参观类分享他们一天到一天的职责，他们是如何处理的大学时光，他们的工作与生活平衡的做法。你与别人在你的领域和可能的就业影子人进行一次信息面试。

如果您对卫生行业的轨道，作为一个初级或高级，你会采取航行的健康应用程序的过程。在这个类中，你会选择在哪里，你想申请学校，把你的应用程序一起写你的个人陈述。

研究

生物学专业的学生在圣。爱德华对与他们的教授在夏季和学年期间的研究工作的机会。通过对项目的工作与教师，您将学习研究的过程中，开发实验室技能。学生经常从这些项目与发布的研究出现。

学生与教授研究蛔虫Ç工作。线虫，这是经常被用来作为模式生物，研究自噬，有机体的废物清除系统的过程，并研究神经系统的发育。

生物学专业的学生都沿着他们的一个研究项目，探讨如何移动的殖民地影响蜜蜂应激反应，有能力抵御感染的教授工作。他们帮助维护校园蜜蜂的两个殖民地和分析他们从蜂箱蜜蜂采集的免疫系统。一位学生还研究了暴露于常用的杀虫剂是如何影响蜜蜂的免疫系统。

学生们在会议上提出，包括他们的研究并获奖

• 神经科学学会
• 科学的得克萨斯学院
• 社会对国家的科学多样性奇卡诺和土著美国人干发布会进步。
• 捷学者学术会议
• 少数民族学生每年的生物医学研究大会
• tribeta生物社会区域研究会议

生物学专业的学生也被选定为有竞争力的研究经验的本科生和在德克萨斯大学奥斯汀和戴尔医学院大学LIVESTRONG癌症研究所的暑期大学生研究奖学金。

野生盆地创意研究中心是227英亩的荒野保护位于西部奥斯汀和由圣管理。爱德华在与当地政府实体协调。该保护提供了机会，研究自然世界一个美丽的环境。学生们在上野盆地环境研究项目，其中包括使用运动触发的野生动物相机文件物种多样性的工作;测量蜂小溪水质;记录的鸟类是活的和保存和记录他们的歌曲，看看它们在人类活动的存在是如何改变;并分析土壤中的微生物群落周围的保护。

实习

前卫生专业的学生经常在当地医院医生的影子或志愿者。此外，生物学专业的学生完成实习专注于环境管理，临床医疗，动物行为，并在下列组织医学和制药研究：

• CD多伊尔诊所，由奥斯汀市中心戴尔卫校学生义诊运行
• 关于癌症，其中受癌症影响的人提供免费支持服务
• 圣安东尼奥动物园
• Asuragen公司，其开发诊断测试的人与癌症和遗传疾病
• 我们。农业部
• 德克萨斯大学MD安德森癌症中心在休斯敦
• macromoltek，一个计算药物开发公司，致力于抗体药物开发的进步
• 大自然保护协会

作为生物学程序的学生，你是对筹资方案，包括带薪实习，独家提供在ST阻止学生提供接入。爱德华大学的研究所交叉科学（12-14）。有关这些计划的更多信息，请访问 学院为交叉科学（12-14）.

学生组织

您可以申请加入生活学习社区的一年级自然科学。在有限责任公司的成员一起住在同一个宿舍，并采取秋季学期的科学课程在一起。他们还到校上学开始前学习研究工具和方法，使他们能够在自己的大学生涯早期加入研究项目。有限责任公司的成员经常参加社区晚宴和娱乐活动来放松和乐趣在一起。

圣。科学的得克萨斯学院的爱德华章支持学生的研究，包括演讲和出版物的机会。成员还家教在科学和完整等服务项目。

学生具有较强的学术成果在科学有资格加入ST。公测公测公测爱德华的章，国家生物荣誉社会。

学生可持续发展受教育者的ST。爱德华的有关环保的实践和作品与ST社区。爱德华的管理落实环保措施。成员的帮助下保持校园花园，了解自行车和公共交通，鼓励同学们减少使用塑料水瓶，并有服装互换和升级回收工艺的夜晚。

美国医学学生会匹配在同一主要学长导师新生。同时，会员吸取的演讲嘉宾 - 就像医生与和平队志愿者 - 和填报志愿的项目。

与全球健康，公平，可持续性和社会正义globemed探讨的话题。该组织合作伙伴在尼加拉瓜asociación火，其重点是可持续的营养，清洁水，教育和就业。圣。爱德华globemed章选择了运行的课余活动和可持续营养计划为贫困儿童的项目。暑期实习生前往尼加拉瓜工作由当地合作伙伴主导的项目。

山顶卫生协会建立社区通过服务前健康学生，提倡健康的生活方式，学习的机会，专注于全球健康，服务于临床的设置。

Pre-health students participate in the Making Equity Standard in Healthcare (MESH) mentorship day at Dell Medical School in Austin. In this program, current medical students advise undergraduates, particularly those from underrepresented backgrounds, about how to become stronger candidates for medical school. The Saturday program includes a tour of the school, information about the medical school’s distinctive curriculum and its work with the Austin community, and a Q&A with students.

前卫生专业的学生可以采取由卫生专业办公室主办的30个年度活动的优势。这些包括与研究生课程以及研讨会的代表在校园会议，你准备申请过程中的具体问题。再加上，ST。爱德华的组织小团体参观医疗，护理及物理治疗学校。

健康科学学院欣赏申请人谁是好奇，并愿意让自己的安乐窝了。 ST。爱德华提供了很多机会志愿者与各种各样的人，了解社会力量影响健康和获得药品。这些包括：

• s.e.r.v.e奥斯汀是在一个特定的网站，你会在课后计划发展与移民和难民，儿童关系的每周学期的志愿承诺，对他们的工作青壮年GED，老人或以前无家可归。
• 服务。 1天事件是周六，早上项目，包括早餐，运输到现场，午餐和反射。这一天的项目往往涉及体力劳动，像清理公园，消除入侵物种或画一所学校。
• 破发的经历给你机会去旅行到另一个社区，志愿者，了解当地的生活。的SBE是建立在ST之间的长期合作关系。爱德华和服务的位置，并要求学生准备 - 教育上和精神上的 - 几个月提前。车次结合结构反射，所以你整合你学到的东西，并用它来推动自己的慈善机构和司法工作向前发展。的SBE的一个特点是他们强调生活简单 - 你会离开你的手机和其他奢侈品的背后。